為什麼親子共讀這麼重要？

在孩子還不會說話之前，他們就已經開始吸收這個世界的信息了。親子共讀，不只是為了學會識字，更是為了建立親子間的情感連結，讓孩子在早期建立對書本的好奇心和安全感。研究顯示，早期閱讀有助於孩子的大腦發展、語言能力以及情緒管理，甚至能增強親子之間的互動品質。
 

情感連結與大腦發展

閱讀不只是學會發音或識字，更是大腦的一場「健身」。在親子共讀的過程中，孩子不僅在聽故事，還在理解語言的結構、情緒的表達，甚至在建立對世界的基本認知。這種互動能刺激孩子的大腦發展，讓他們在未來面對學習挑戰時更加自信。
 

語言學習與社會能力

透過故事中的對話與角色情境，孩子能學會如何表達自己的感受，理解他人的情緒，這對他們日後的人際互動大有幫助。共讀時的提問、回應與討論，都是語言學習的重要部分。

親子共讀的黃金時期與方法

黃金時期

雖然任何年齡的孩子都能從閱讀中受益，但0-6歲是親子共讀的黃金時期。這段時間，大腦發展速度最快，是語言和認知能力形成的關鍵時期。
 

如何有效共讀

1. 選擇年齡適合的書籍：從布書、觸感書到繪本，根據孩子的年齡與興趣選擇適合的書。
2. 建立固定的閱讀習慣：每天睡前或清晨，共度一段專屬的親子閱讀時光。
3. 創造有趣的閱讀體驗：用不同聲音演繹角色，讓故事變得更生動。
4. 互動與提問：鼓勵孩子參與故事，讓他們學會表達自己的感受與想法。

 

如何讓親子共讀更有趣？

角色扮演與聲音變化

• 用不同的聲音模仿故事中的角色，像是勇敢的小兔子或神秘的森林守護者。
• 配合情節改變音量與速度，製造緊張感或驚喜感。

圖畫與想像力

• 指著書中的插畫，問孩子「這隻小狗在做什麼呢？」或「你覺得下一頁會發生什麼事？」
• 可以一起畫畫或做手工，讓故事從紙上延伸到現實。

設定主題日

• 可以根據故事的主題，安排親子活動，例如看完《大象艾瑪》後，一起手作彩色大象，或是看完《毛毛蟲好餓啊》後，一起做水果沙拉。

常見問題與解決方法

問題1：孩子常常分心，怎麼辦？

• 方法：選擇較短的故事，或是加入動作與聲音，增加故事的趣味性。

問題2：孩子只愛看同一本書，會不會限制他們的想像力？

• 方法：利用孩子喜歡的角色或主題，慢慢引導他們接觸其他類型的故事，拓展閱讀範圍。

問題3：父母很忙，怎麼建立穩定的共讀習慣？

• 方法：利用零碎時間，比如洗澡前、用餐後，或是週末早晨，創造親密的共讀時刻。

親子共讀不僅是一次語言學習的機會，更是一次情感連結的旅程。
即使忙碌，也可以每天撥一點空，深呼吸三次，放下手邊的雜物，享受孩子需要你的時光，長時間經營下去，會看得到成果。
讓閱讀成為你們家庭的日常，從小為孩子打開一扇通往智慧與想像的大門。

更多共讀經驗分享

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